1.  Czego nas uczy nauka Darwina o  pochodzeniu człowie-
ka? Z kim i dlaczego musiał walczyć Darwin?

2.  Jakie małpy są najbardziej zbliżone do człowieka? Opo-
.wiedzcie o ich życiu.
3.  Co wiecie o pochodzeniu człowieka? Jakie człowiek ma
narządy szczątkowe — czego one są dowodem? Powiedz-
cie o czym nas uczy rozwój zarodka ludzkiego?  Jakie
wspólne cechy mają małpy i ludzie i jakie są między
nimi zasadnicze  różnice?  Opowiedzcie  o inteligencji
małp — porównajcie ją z inteligencją dzieci. Opowiedz-
cie o podobieństwach w budowie człowieka i małpy.
4.  Czego nas uczą wykopaliska o pochodzeniu człowieka?
Jakich  znacie pierwszych ludzi? Opowiedzcie, jak roz-
winął się człowiek?^''                         ^ '